أعلنت وزارة التعليم والعلوم في طاجيكستان عن إقالة مدير المدرسة رقم 16 في مقاطعة يافان وعدد من مديري المؤسسات التعليمية الأخرى، وذلك عقب زيارة تفتيشية مفاجئة للوزير رحيم سعيد زاده. وجاء القرار نتيجةً لرصد انتهاكات جسيمة في تنظيم العملية التعليمية، وانضباط العمل، والظروف الصحية، وفقًا لما أوردته الخدمة الصحفية للوزارة.
في 19 سبتمبر، قام الوزير بزيارة مفاجئة إلى مدارس منطقتي يافان ورودكي. وخلال الزيارة، اطلع رحيم سعيدزودا شخصيًا على حالة العملية التعليمية، وانضباط المعلمين والطلاب في العمل، والالتزام بالزي المدرسي، والحضور، وتعلم الطلاب.
[معرفات المعرض="315073,315074,315075,315076,315077,315078"]
وفقًا لوزارة التعليم والعلوم، سُجِّلَ حضورٌ ضعيفٌ في المدرسة رقم 16 في منطقة يافانسكي: لم يحضر سوى نصف الطلاب، وكان طلاب الصفين الثامن والتاسع يدرسون معًا في نفس الغرفة، مما يُخالف المعايير التعليمية. في مختبر الحاسوب، لم تكن ثلاثة أجهزة فقط تعمل من أصل 21 جهازًا، ولم يتمكن الطلاب من الإجابة على أسئلة الوزير، بما في ذلك واجبات بسيطة باللغتين الروسية والإنجليزية، أو شرح مفهوم "تكنولوجيا المعلومات".
علاوة على ذلك، تم رصد مشاكل في اللوائح الداخلية للمدرسة، وضعف في الاستعدادات لفصلي الخريف والشتاء، وسوء ظروف الفصول الدراسية، ومخالفات صحية. شغلت مديرة المدرسة منيرة ميرزوزودا منصبها لأكثر من أحد عشر عامًا، ولكن، وفقًا للوزارة، تورطت في "أداء غير مسؤول لواجباتها الرسمية"، مما أدى إلى فصلها من العمل.
[معرفات المعرض="315079,315080,315081,315082,315083,315084,315085,315086,315087"]
وُجدت انتهاكات مماثلة في المدرسة رقم 14 بمنطقة روداكي. وشملت هذه الانتهاكات غياب المدير عن العمل، والحاجة إلى تجديدات، وعدم اكتمال الانتقال إلى نظام التقييم من 10 نقاط، وقلة الاستعداد للموسم الدراسي، وضعف تدريس اللغات الأجنبية. كما لم يكن لدى روضة الأطفال بالمدرسة مدير، وأظهر المعلمون سلوكًا غير مهني تجاه واجباتهم.
في 22 سبتمبر/أيلول، أعلنت وزارة التعليم والعلوم عن تغييرات في الكادر التعليمي، حيث أُقيل مدير المدرسة رقم 14، أمر الدين رحمانوف، ومديرة روضة الأطفال بالمدرسة، زراغول فايزوفا. ودعت الوزارة المؤسسات التعليمية المحلية إلى تعزيز الرقابة على جودة العملية التعليمية، والالتزام بقواعد العمل والمعايير الصحية، وضمان الاستخدام الفعال للمعدات والتقنيات المتاحة.
[معرفات المعرض="315089,315090,315091,315092,315093,315094,315095,315096,315097"]
بعد هذه الإجراءات، عادت جميع أجهزة الحاسوب في المدرسة رقم ١٦ للعمل بكامل طاقتها، واستُعيد استخدام تكنولوجيا المعلومات في العملية التعليمية. وجرى العمل على ضمان الالتزام بالزي المدرسي الموصى به، والحضور، والمشاركة الفعالة للطلاب في العملية التعليمية. وتم إيقاف التعليم المشترك بين الصفوف، وتعديل جدول الحصص الدراسية بما يتماشى مع البرامج التعليمية.
[معرفات المعرض="315104,315103,315102,315101,315100,315099"]
وأكدت وزارة التربية والتعليم والعلوم أن الأداء الفعال لنظام التعليم لا يمكن أن يكون ممكنا إلا بالالتزام الصارم بالمعايير ومستوى عال من المسؤولية من جانب جميع الموظفين – من مديري المدارس إلى المعلمين والموظفين الفنيين.
